江苏体彩

今天是2019年4月11日 星期四,歡迎光臨本站 滁州市首佳心理咨詢中心 網址: www.uj1j.com

培訓信息

滁州首屆精神分析連續培訓開班了!

文字:[大][中][小] 2017-8-18    瀏覽次數:837    



連續

培訓



精神

分析



心理咨詢師最重要的訓練

          ----精神分析培訓





精神分析是哲學,精神分析是生活,

精神分析是關系學,精神分析是育兒學;

精神分析——通向潛意識的橋梁;

精神分析——了解與建立良好關系的根本;

精神分析——建立親密關系的寶典;

精神分析——心理咨詢師了解求助者問題及形成機制的基石;

精神分析——是人類了解自身的最高智慧;

精神分析——是一切心理治療和心理咨詢體系的基礎;

精神分析——是人生中必不可少的心理學課程;

精神分析—— 是所有心理從業者必須掌握的基礎知識;

精神分析——心理咨詢師的必修課。


精神分析介紹

精神分析(心理動力學)理論是奧地利精神病學家弗洛伊德創立的心理治療體系。精神分析視心靈為相互沖突力量的表現,這些力量或許大多數是潛意識的,精神分析強調潛意識力量在生命心靈中的重要性。精神分析的現代理論,“客體關系理論”和“自體心理學”,則強調人際關系(特別是幼年的母嬰關系)對心理健康發展的作用與影響,人格障礙的形成機制,以及治療關系在精神分析治療中的重要作用。


正如Leo Rangell所指出的:大多數現代廣泛通行的心理治療形式,都基于一些精神分析的理論或技巧要素之上。可以說,精神分析是范圍最廣、涵蓋最多,以及最周全的心理治療系統,它涵括了人類的內在經驗與外在行為表現,生物本質與社會屬性,以及它們如何以個別或群體的方式發揮作用。


心理動力學理論深刻地揭示了一個人的人格成長過程,拓展了人類自主精神的領域,加深了人類對自身的理解。心理動力學理論是到目前為止人類發現的用于探索自己浩淼內心世界的最好的工具,沒有任何其它工具可以超過精神分析。從某種程度上說,心理動力學理論是一切心理治療和心理咨詢體系的基礎,是精神科醫生、心理治療師、心理咨詢師和其他一切從事心理學相關專業工作的人員的必修科目。許多其它學派的心理治療大師級人物,都有很深厚的心理動力學背景,精神分析是他們后來能夠自立門戶的專業基石。


所以,精神分析作為心理咨詢與治療的四大基本流派之一,其核心理論和技法是所有心理治療與咨詢從業者必須掌握的基礎知識。

課程內容及特色












本課程分為“精神分析經典理論”、“常見精神障礙的精神病理學”、“精神分析療法的基本操作”和“精神分析專題應用”等模塊,從精神分析的基礎理論概念、常見精神障礙的精神病理學,到精神分析療法的基本操作技能,再到精神分析的專題應用,該系列課程采取理論聯系實際、理論授課與案例督導相結合的方式,其中安排了案例督導、集體討論、答疑等學員參與互動的教學環節。


內容安排(每天8個課時)



上午

下午


第1課

9月16日開始

精神分析的歷史與簡介

1、弗洛伊德與精神分析

2、精神分析的理論建構

(五大理論的基本觀點)

3、精神分析治療的基本框架

4、精神分析與中國傳統文化

設置、情境與精神分析

(討論與演練)

精神分析的基本知識

 

臨床:如何開始一個精神分析治療?

-前提

第2課

10月14日

無意識、防御機制與阻抗

1、內部精神世界的發生、發展與演變:生與死的糾結

2、從內部到外部:癥狀及其意義

3、從本能到文明:防御機制的概念與意義

4、夢、失誤與無意識:夢分析的方法與策略

解夢(案例討論與演練)

意識結構論

 

臨床:了解無意識的方法;一個人為什么會想求助?

第3課

10月28日

人格結構

1、人格的三元素:自我、本我、與超我

2、人格三結構的形成

3、人格的影響因素:投射與客體關系

4、精神病理學說:病態人格的分類

5、兒童良好人格結構的特征與養成

案例討論與演練

人格結構論、正常與異常人格

 

臨床:人格結構分析

第4課

11月11日


心理發展階段論

1、基本理論:0到3歲的重要性

2、神經癥的概念與特點

3、俄底普斯沖突與神經癥的形成

4、俄底普斯期與良好人格塑造

5、中國人的俄底普斯沖突與解決

案例討論與演練

意識、人格的發展

 

臨床:俄期沖突與人格發展

第5課

11月25日

焦慮、創傷與精神分析

(實踐1)

1、焦慮與創傷的基本概念

2、焦慮與精神障礙的形成

3、創傷、人格發展與癥狀

4、苦難、復原與中國人的癥狀

電影分析(空難乘客)

焦慮

 

臨床:發現焦慮、善待焦慮,開始治療

第6課

12月9日

移情與阻抗(實踐2)

1、移情的概念

2、移情的意義

3、病理性移情

4、移情的臨床干預

5、中國文化背景下的移情

案例討論與演練

移情阻抗

 

臨床:理解與處理

第7課

12月23日

抑郁癥的精神分析治療

(實踐3)

1、抑郁癥的診斷標準

2、抑郁的精神分析解讀

3、抑郁的精神分析治療

4、中國文化背景下的抑郁

案例討論與分析

抑郁癥

 

臨床:理解與處理,文化差異

第8課

1月6日

強迫癥的精神分析治療

(實踐4)

1、強迫癥的診斷標準

2、強迫癥的精神分析解讀

3、強迫癥的精神分析治療

4、中國文化背景下的強迫

案例討論與分析

強迫癥

 

臨床:強迫的意義;處理;文化

精神分析系列課程,能夠使學員們深入理解精神分析理論的精神實質,掌握精神分析療法的基本操作技術,切身體會、感悟到精神分析所帶來的心靈震撼,是快速進入精神分析學術領域的一條捷徑。

導師介紹


孫越異 教 授

 孫越異,1973年生,南京中醫藥大學心理學院臨床心理學方向副教授,碩士生導師,江蘇省職業資格鑒定專家委員會成員(心理咨詢師),中國心理學會臨床與咨詢心理學分會注冊心理師。南京師范大學應用心理學專業碩士畢業,華東師范大學臨床心理學專業博士(在讀)接受過系統的長程精神分析(中德班初級、高級組)、行為治療(中德班初級組)、心理督導(中美)的培訓。2002年開始從事心理咨詢與治療的臨床工作,主要的關注內容為焦慮、抑郁、人格障礙、青少年人格成長問題以及精神分析的本土化問題。目前在大學教授變態心理學、心理咨詢與治療等相關課程,并從事相關臨床工作。

課程安排
課程時間

9月16日開始,隔周一天課,共計8天課程,4個月完成。課程期間隔周一晚成長沙龍,討論精神分析理論知識結合案例讓學員更深入掌握課程內容。

課程收費

原價:2980元,中心學員及會員超值優惠價1980元。 

培訓對象

教育系統德育、心理輔導、心理健康教師及相關領域工作人員;

       醫療系統心理科、精神科醫生及相關領域工作人員;

       其他從事心理咨詢與治療領域工作的專業人士及心理學愛好者;

       愿望做自我心靈成長的非專業人士;

      有志于從事企業心理培訓的資深心理咨詢師;

注:①培訓結束,學員將獲得由滁州市心理咨詢師協會頒發孫越異教授簽名的精神分析連續培訓結業證書。

       ②凡報名參加課程的學員均可

        免費參加課后主題沙龍,共8次,帶領人:徐傳茹。

       ③凡報名參加課程的學員均可免費獲得其他豐厚的增值服務。

聯系人

徐老師:0550-3020820

黃老師:18955000097(可加微信)                                        

授課地點

滁州市明光西路與豐樂大道交叉口北50米高巷社區三樓首佳      

心理咨詢中心


專  業   與   愛, 讓   每   個   生   命   都   如   花   開  放 



滁州首佳心理咨詢

讓生活悄然變得更好

 心理咨詢+咨詢師成長

服務宗旨:專業、真誠、保密、接納


客服微信號:18955031994

聯系電話:0550-3020820

咨詢方式:面詢、視頻咨詢

網站:www.uj1j.com

地址:滁州市明光西路與豐樂大道交叉口高巷社區三樓首佳心理咨詢中心



返回上一步
打印此頁
[向上]

網站首頁

中心簡介

服務機構

服務項目

資訊動態

聯系我們

在線詢單

在線客服

在線咨詢

咨詢電話:
0550-3020820
江苏体彩 股票配资有什么风险 凤凰彩票平台网址 黑龙江11选5开奖走势图 股票推荐 牛市快讯每天推送q 内蒙古11选5金彩子 重庆百变王牌开奖号 信誉棋牌游戏平台 贵州十一选五 银鸽投资股票行情 老k棋牌斗地主